寒假自主研修听课评课 识字2

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    王萍

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    注册日期 : 16-03-15

    寒假自主研修听课评课 识字2

    帖子  王萍 于 周二 三月 15, 2016 11:07 am

    上课伊始,闫老师就利用课件,展示了“琴、棋、书、画”的古文字让孩子进行猜字游戏,把孩子们带进了祖国博大精深的有趣的汉字世界,激发了孩子们浓厚的学习兴趣。一年级的小朋友以形象思维为主。闫老师就利用形象、直观生动的图像,让孩子们带着欣赏的眼光,拉近了老师和学生、学生和文本之间的距离,让孩子们自然地融入到生动有趣的情境中,最大程度调动了学生参与的热情。识字教学是非常枯燥的内容。闫老师运用了:如看图说词语;去图识字、去拼音识字;识字后找秘密;在朗读中以配图读、开火车读、同桌互相读、分类读词语、当小老师领读、师生合作读、转转盘读词语等多种形式读韵文,以及给生字开花,连连看游戏等活动,通过这一系列的活动,培养了孩子们学习汉字的浓厚兴趣,养成主动学习的习惯。让孩子们体验到自主合作、自主探究学习的成功与喜悦,增强学习的主人翁意识,促使孩子们兴致盎然地始终以饱满愉快的精神状态投入学习投入“识字”中。

      目前的日期/时间是周三 十一月 22, 2017 1:40 am